省级期刊
《学前课程研究》是由安徽少年儿童出版社主办、安徽少年儿童出版社主管的一本教育类学术期刊，国际刊号：1673-9531，国内刊号：34-1031/G4。本刊立足教育学科领域，精心打造了“研究报告、文献综述、简报、专题研究”等特色栏目，致力于为教育理论与实践的创新发展构建高水平交流平台。期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内主要学术数据库收录。凭借其学术质量与影响力，《学前课程研究》已入选“中国期刊全文数据库（CJFD）”等荣誉榜单。
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作者：肖洁
关键词：研究视阈
作者：孙文云 蔡黎曼
关键词：幼儿音乐教育 档案袋评价 评价模式
作者：何媛
关键词：幼儿园课程改革 职前教育 专业素养
作者：张斌
关键词：幼儿教师 教师教育 准入体制
作者：边亚华
关键词：场域理论 教育场域 发小 社会空间 行政管理者 李老师 边缘状态 小贴 改变自己 采取方法
作者：茅秀君
关键词：幼儿园课程 幼儿活动 幼教界 幼儿身心发展 实施关键 集体活动 幼儿游戏 教育方式 早期阅读 幼儿生
作者：马桂霞 王传明
关键词：课程意识 幼儿教师 幼儿园课程 课程知识 课程专家 教学录像 指导策略 现代课程 实施课程 教学日
作者：李君
关键词：教育方式 教育目标 健康教育实施 教育活动 游戏活动 随机教育 师幼关系 策略探析 良好生活习惯 人
作者：陈国强
关键词：教学活动设计 教学活动过程 集体教学 陈国强 班额 教学过程 传授过程 案例分析 数学能力 综合活动
发文量：1007，被引量：769
发文量：36，被引量：13
发文量：33，被引量：13
发文量：15，被引量：3
发文量：15，被引量：3
发文量：14，被引量：9
发文量：10，被引量：5
发文量：8，被引量：3
发文量：7，被引量：9
发文量：6，被引量：0
发文量：999，被引量：769
发文量：802，被引量：685
发文量：127，被引量：36
发文量：45，被引量：20
发文量：23，被引量：8
发文量：22，被引量：11
发文量：15，被引量：3
发文量：11，被引量：8
发文量：10，被引量：3
发文量：7，被引量：3
